本網(wǎng)訊    福作為中國人的一種文化，既是古人對美好生活的向往，也是當代中華民族最基本的精神追求。進入新時代以來，不僅繼承了我國自古以來的福觀念，還豐富了福文化的內(nèi)涵，對傳統(tǒng)福文化進行了創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換、創(chuàng)新性發(fā)展。

邵武市實驗幼兒園第一分園致力于打造“福”文化，以“五福具臻”為辦園理念，以“育自信健康兒童、塑德才兼?zhèn)浣處煛?chuàng)優(yōu)質(zhì)示范品牌”為辦園目標，打造“厚德載福、奉獻超越、孜孜不倦、福慧雙至”的幸福團隊，培養(yǎng)“善運動、會生活、善思考、會表達、善學習、會分享”的幸福兒童。

“福祿”諧音葫蘆，葫蘆在我國有著悠久的歷史文化。因其造型美觀飽滿，與美滿相通，被人們賦予了深厚的美好寓意，自古以來深受人們的喜愛。葫蘆經(jīng)典的圓滾飽滿的造型，頭小肚大，有著納福增祥的美好寓意。園區(qū)以“葫蘆”元素打造出粉色和藍色兩個吉祥物，同時班牌，班級公告欄，指示牌等均使用到葫蘆元素。“葫蘆”彰顯學校特色，將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學校的課程，力爭使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正走進師生心靈、潤澤生命。

“福”文化進校園，為幼兒扣好人生第一粒扣子，是培育和踐行社會主義核心價值觀，實施立德樹人的重要舉措。從小打下深厚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根底，關(guān)系到文化自覺和文化自信的形成。 （張曉麗 朱凱雯）